"On arrive vers les catamarans, on les prépare et on les met à l'eau. Comme il n'y a pas de vent, on doit ramer... c'est fatigant! Nous sommes 2 ou 3 par bateau. Nous avons fait 2 jeux: une course en ramant et un jeu de passes (3 passes à son équipe) avec un ballon jeté à l'eau par les moniteurs. Les buts étaient les zodiaques. Il y avait une équipe de focs bleus et une autre de focs jaunes. C'est les jaunes qui ont gagné. Pour regagner la plage, nous avons sauté du bateau puis nagé."

"Coucou, la classe de mer est superbe. Un beau centre nautique, des beaux catamarans et des moniteurs sympas. Ce que je préfère est le catamaran et la pêche à pied car, avec Aymeric, nous avons pêché plus de 5 crabes!"

" Cet après-midi, on a fait du catamaran, c’était génial même si des fois, on avait un peu peur de tomber, parce qu’on était 3 maximum sur le bateau ! Il y a beaucoup de choses à faire : régler la grand’voile, guider le bateau, tendre le foc (petite voile). Sinon, la mer était très bonne au niveau de la plage."

Les photos de la sortie à Chaumont sur Loire
au festival des Jardins
avec les élèves de l'atelier d'arts plastiques
sont ICI

GROUPE 1: Catamaran - Pêche à pied.

GROUPE 2: Visite du port de Dahouët et l'atelier du patrimoine - Catamaran.

"Cet après-midi, nous sommes descendus sur la plage pour la pêche à pied. Nous avons cherché sous les rochers, dans les flaques, sous les cailloux,... et nous avons ramené, dans un seau, des crabes, des coquillages vivants, des crevettes, une étoile de mer... Sinon, ici, tout va bien, il fait beau malgré une petite pluie. Gros Bisous."

Dans le message précédent, il manque une -e au poème de GL (de pouvoir)

Pour les 3ème : allez, plus que quelques heures avant le grand saut vers une nouvelle vie !

Propostions de lectures utiles (et incontournables) pour ceux qui se destinent au lycée... et pour les autres aussi.
XVIème siècle :

• Montaigne. - Essais
• Rabelais. - Gargantua

XVIIème siècle :

• Molière. - l' Ecole des Femmes, Don Juan
• Racine. - Andromaque, Phèdre, Britannicus
• Corneille. - Le Cid

XVIIIème siècle

• Montesquieu. - Lettres persanes
• Voltaire. - Candide, Zadig

XIXème

• Zola. - l'Assommoir, Germinal, Au Bonheur des dames
• Balzac.- Le Père Goriot, les Illusions perdues

• Hugo. - Les Misérables, le Dernier Jour d'un condamné, Préface d'Hernani.

• Flaubert. - l'Education sentimentale.
• Rimbaud, Baudelaire, Verlaine. - Poèmes

Certaines de ces oeuvres sont écrites "en tout petit et il n'y a pas d'image" ! N'attendez pas qu'on vous en impose la lecture pour les découvrir !  Pour le XXème et après, le choix des oeuvres peut varier.

Bon vent pour la suite et n'oubliez ni votre convocation ni votre cerveau mardi et mercredi prochains !

A.B.

Lors de l'activité "pose de casier", un pêcheur en perdition (panne de moteur) a été sauvé par 4 courageux moussaillons. Il a été remorqué jusqu'au port de Dahouët. Bravo à nos héros.

"On est allés voir des catamarans et un moniteur nous a expliqué comment monter et démonter les voiles. Ensuite, en combinaison, nous avons fait du kayak. Les combinaisons étaient serrées!!!"

"Je passe un bon séjour; aujourd'hui, j'ai fait du kayak et du catamaran. Je fais plein de gros bisous à ma famille."